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学雷锋个人事迹材料

发表时间:2019-10-7 19:19:45

成绩呈现智慧 点滴闪耀品格
------王**同志学雷锋个人事迹材料

王**男,生于1976年10月,中共党员,一级教师。现任**镇九年制学校副校长。自觉把发扬雷锋精神作为人生追求,以无私的奉献精神和爱岗敬业的工作热情,兢兢业业,精益求精,立足本职工作,刻苦学习,钻研专业知识。
该同志自参加工作22年以来,一直在偏远山区从事教育教学工作。在教学工作中,能加强业务进修和政治理论学习,不断提升自己的教学理论水平和思想觉悟水平,及时了解先进的教学理论、教学方法,并能恰当的运用在教学工作中。写下了《远程教育资源在小学语文教学中的应用》、《数学作业的设计与批改》等教学论文,在县级、省级刊物发表。在教学实践中能针对不同学生,分类指导,让每一位学生逐步提高,不断激发他们的学习兴趣,教学成绩突出。负
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在 “学校文化建设”和“均衡发展验收”工作中担任多项重要工作。学校文化建设”工作中全程参与规划设计,四处观摩,亲自参与文化牌设计与定制,任劳任怨、勤奋工作,一年时间内,牺牲近半年的节假日休息时间,家中老父亲已年过70,常年高血压,女儿仅仅4岁,上学放学都是老父亲亲自接送。但为了学校工作他曾经在学校一开始工作就是三个半月时间,期间曾有“五过家门而不入”。他的老父亲接孩子放学回家途中,因脑梗、心肌缺血而晕倒在楼下,被邻居送往医院,在医院下病危通知书的时候他才回家,为学校“文化建设”工作圆满通过验收做出不可磨灭的贡献。在县均衡发展创建活动中,负责学校“两基”档案建设和多个部室建设,能运用科学管理方法,带领8人队伍在暑假期间不分昼夜,连续工作5天,在所有数据录入完成后,后续统计汇总工作全校只有他一人会做,为了按时完成任务,他连续工作48小时,期间只吃了一桶泡面,在他的带领下从根本上规范和补充了**九年制学校和原**中学、**镇中心小学的“两基”档案。新建宿办楼因工程延期在“均衡发展创建”省级验收的前一天才完工交付使用,卫生工作十分繁重,在他带领下全校师生利用一天的时间打扫卫生,在此期间,为更快协调各班、各部室、各卫生区域的工作,他在中院子一站就是六个小时,从楼顶到地下室、从楼道到大门口马路,从部室到教室,处处留下他的身影,窗台、墙角、灯管上、栏杆下、门头上、桌面下……,高标准、高要求,“卫生工作没有借口”者是他的口头禅。汗水侵透全身衣服,结束的时候他的双腿已经失去了知觉,嘴唇干白起皮裂口,盐霜挂满了他的额头、脸颊和衣领,高规格地完成了卫生任务。“均衡发展创建”部室建设中所包抓的体育器材室、音乐室、餐厅建设工作,广开思路、集思广益,三个部室“从无到有、从有到精”的过程中处处工作的激情与智慧。在验收中“两基”档案建设和音乐室、体育器材室、学生餐厅受到了省检查组和局领导的表扬和肯定。
第三,把雷锋精神和教学工作结合起来。
身先士卒,率先垂范、坚持一线、成绩突出。在参加教育工作的21年来,始终坚持一线教学工作,所带班级学科成绩始终位居全县前列,学校教学质量屡创新高成绩卓着,得到教师、学生、家长、社会各界广泛赞誉。根据学生特点,在音乐课、美术课中深化雷锋精神教育。(学生音乐课堂,学习雷锋歌曲)(学生美术课作品)
第四,把雷锋精神和班级管理结合起来。
充分利用团、班、队会时间,把雷锋精神融入各种形式的内容中,引导学生日常生活学习习惯,按照榜样标准要求自己,规范自己的言行,主题班队会、黑板报、演讲 、征文等多种形式来潜移默化教育学生学习雷锋精神。
第五,把雷锋精神和学校活动德育工作结合起来。
学雷锋纳入学校年度德育重点工作内容,按期定时组织全校性活动,落实学生德育工作,让学生从自己身边的小事做起,关爱他人,和谐相处。(组织学生打扫街道)(组织学生清理河道,**河)(组织学 ……(未完,全文共2446字,当前仅显示1555字,请阅读下面提示信息。收藏《学雷锋个人事迹材料》
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